Didaktische Hinweise:
Didaktische Hinweise
| Nummer | Name | Beschreibung |
|---|---|---|
| 1. | Didaktische Hinweise |
Theorie
| Nummer | Name | Beschreibung |
|---|---|---|
| 1. | Wiederholung Gleichungen | Erklärung der Gültigkeit von Folgerungen bei Umformungen. |
| 2. | Folgerungen und Äquivalenzen | Erklärung der Richtung einer Folgerung, sowie Äquivalenzumformungen. |
| 3. | Regeln für Umformungen | Regeln für Umformungen: Wann ist eine Umformung eine Äquivalenzumformung? Wann muss man aufpassen? |
Übungsbeispiele
| Nummer | Name | Art | Schwierigkeitsgrad | Punkte | Beschreibung |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Erlaubte Umformungsschritte | 1 - Rezeptiv | leicht | 1♦ | Erkennen von Äquivalenzumformungen. |
| 2. | Korrekte Umformungen | 1 - Rezeptiv | leicht | 1♦ | Überprüfen der Umformungsrichtung bei Umformungen von Gleichungen in einer Variablen. |
| 3. | Korrekte Umformungen | 1 - Rezeptiv | mittel | 2♦ | Korrekte Folgerichtung beim Wurzelziehen. |
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