Didaktische Hinweise:
Didaktische Hinweise
| Nummer | Name | Beschreibung |
|---|---|---|
| Nummer 1. | Name Didaktische Hinweise | Beschreibung |
Theorie
| Nummer | Name | Beschreibung |
|---|---|---|
| Nummer 1. | Name Definition eines Vektors | Beschreibung Definition eines Vektors; Gleichheit von Vektoren |
| Nummer 2. | Name Skalare und Vektoren | Beschreibung Definition eines Vektors, Betrag, Nullvektor, skalare und vektorielle Größen |
Übungsbeispiele
| Nummer | Name | Art | Schwierigkeitsgrad | Punkte | Beschreibung |
|---|---|---|---|---|---|
| Nummer 1. | Name Grundbegriffe | Art 1 - Rezeptiv | Schwierigkeitsgrad leicht | Punkte 1,5♦ | Beschreibung Man soll die gleichen, die kollinearen und die parallelen Vektoren bestimmen. |
| Nummer 2. | Name Theoretische Grundlagen | Art 1 - Rezeptiv | Schwierigkeitsgrad leicht | Punkte 1♦ | Beschreibung Kenntnisse über die theoretischen Grundbegriffe |
| Nummer 3. | Name Bestimmung von skalaren Größen und Vektoren | Art 1 - Rezeptiv | Schwierigkeitsgrad leicht | Punkte 1♦ | Beschreibung Bestimmung der Skalare und der Vektoren aus eienr Liste physikalischer Größen |
| Nummer 4. | Name Von zwei Punkten bestimmter Vektor | Art 2 - interpretativ | Schwierigkeitsgrad mittel | Punkte 2♦ | Beschreibung Berechnung der Koordinaten eines von zwei Punkten bestimmten Vektors |
| Nummer 5. | Name Abtragen eines Vektors von einem Punkt | Art 2 - interpretativ | Schwierigkeitsgrad mittel | Punkte 2♦ | Beschreibung Abtragen eines Vektors die Berechnung des Endpunktes dieses Vektors |
| Nummer 6. | Name Fragen zum Thema Vektoren im Raum | Art 1 - Rezeptiv | Schwierigkeitsgrad mittel | Punkte 2♦ | Beschreibung Theoretische Fragen zum Thema Vektoren im Raum |
| Nummer 7. | Name Schnittpunkt von Seitenhalbierenden | Art 2 - interpretativ | Schwierigkeitsgrad mittel | Punkte 2♦ | Beschreibung Berechnung des Schnittpunktes von Seitenhalbierenden |
Zusätzliche Beispiele (nur für Lehrende sichtbar)
| Nummer | Name | Art | Schwierigkeitsgrad | Punkte | Beschreibung |
|---|---|---|---|---|---|
| Nummer 1. | Name Theoretische Fragen | Art Andere | Schwierigkeitsgrad leicht | Punkte 1♦ | Beschreibung Überprüfen der theoretischen Kenntnisse |
| Nummer 2. | Name Eigenschaften von Vektoren | Art Andere | Schwierigkeitsgrad schwer | Punkte 3♦ | Beschreibung Beweis von Eigenschaften der Strecken mittels Anwendung der Kenntnisse über Vektoren im Raum |
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